Ensino e pesquisa

Resumo:

O presente estudo centrou-se na investigação dos significados presentes na obra do grupo Racionais MC`s, visto aqui como falas juvenis organizadas a partir do interior do cotidiano da periferia de São Paulo. A hipótese foi que, articulados pelo movimento hip hop grupos jovens veiculam, através das falas poéticas do rap, elementos das identidades e condutas populares que podem influenciar projetos maiores para suas vidas individuais ou coletivas. Esses conteúdos, expressão cultural do povo, podem subsidiar e implementar o espaço escolar. A tese está apresentada em três partes: na primeira parte apresenta-se o debate teórico das culturas, educação e pensamento, linguagem e representações sociais. Essas leituras nortearam a construção do objeto de pesquisa. Na segunda parte apresento a discussão da continuidade cultural e a constituição do campo de estudos sobre a juventude. Na terceira partes encaminho as relações entre juventude e música, caracterizando o movimento hip hop e o conteúdo das vozes da juventude negra das periferias pobres brasileiras a partir das possibilidades discursivas expressas nos raps dos Racionais MC`s. Os raps foram tratados como textos discursivos, que sofreram recortes temáticos segundo três "núcleos de sentidos" principais: marcas da etnia, que contém as marcas da negritude, marcas de gênero, que contém as marcas transversais do crescimento: violência, territoriedade, temporalidade, territoriedade, temporalidade, trabalho, religiosidade e escola.