Ensino e pesquisa

Resumo:

A Fonoaudiologia Preventiva é um campo de conhecimento e atividades que tem por objetivo a promoção, proteção e recuperação da saúde, por meio de ações organizadas que visam o controle de fatores causais das ações comunicativas. Nesse sentido, busca refletir, articular e sistematizar seus conhecimentos para melhorar a competência e habilidades no exercício junto a grupos e comunidades, adequando aos preceitos coletivos o uso de medidas preventivas que evitem ou minimizem os Distúrbios da Comunicação Humana. Objetivo: analisar a eficácia de um programa para capacitar pajens de um creche da periferia de uma cidade do interior de São Paulo, concernente a audição e linguagem. Método: para este estudo foram escolhidas duas creches municipais, sendo uma experimental e outra controle. Duas berçaristas de cada creche foram selecionadas como sujeitos deste trabalho. Foi desenvolvido um programa "piloto" junto ai grupo experimental, constituído de quatro encontros (um por semana) com duração de 60 minutos cada, em que foram apresentados conteúdos referentes ao funcionamento normal, distúrbios de audição e estimulação auditiva, bem como a importância desta última para o desenvolvimento da linguagem. Para a avaliação da eficácia do programa, antes e após o período de capacitação, foram aplicados questionários às berçaristas de ambas as creches, contendo questões relacionadas aos assuntos abordados nos encontros teóricos.