Ensino e pesquisa

Resumo:

Esta monografia é o resultado da reflexão desenvolvida a partir do estudo e acompanhamento dos movimentos dos sem-teto no município de São Paulo, mais especificamente nas ocupações da região central da cidade, nos bairros da Luz, Bom Retiro e Campos Elísios. Neste contexto, o problema local da luta por moradia, das políticas públicas e dos interesses empresariais se somou ao problema global de interesses internacionais, de índices classificatórios e de metas globais resultando em falsas soluções para o espaço geográfico e transformando um problema humano em uma questão matemática, de escassez e demanda, de valor. Neste movimento, a resposta ao sistema, mesmo quando conflituosa passa a ser também o que o fomenta. Compreendemos este movimento como cibernético, oposto ao movimento dialético. Diante deste impasse, buscamos na educação uma possibilidade de superação, todavia observamos no sistema educacional, em suas políticas públicas e no seu cotidiano uma situação similar. Constatamos então que faltam ao Brasil projetos coletivos radicais, dissonantes, que proponham soluções e objetivos criativos. Não é o caso deste trabalho. Este, só pretende incitar mentes mais brilhantes.