Ensino e pesquisa

Resumo:

Análise das condições de atuação e de implantação e desenvolvimento de programas com população de baixa renda. Realizada em uma creche mantida por instituição pública em um bairro de Salvador, caracteriza-se como estudo exploratório e descritivo de trabalhos envolvendo levantamento diagnóstico, intervenção, implantação e desenvolvimento, nos quais 3 professores da Universidade Federal da Bahia (psicólogos) atuam como pesquisadores/ sujeitos, prestando assessoria. Aos objetivos sociais, que consistem em propiciar condições de análise de situações de vida e trabalho para promover mudanças compatíveis com suas necessidades, associam-se objetivos acadêmicos de identificar e descrever procedimentos alternativos para lidar com aprendizagens humanas em situação natural. Considera também a necessidade de reformulação de programas de disciplinas do curso de Psicologia da UFBA, bem como, contribuir com subsídios para possíveis alterações no currículo do curso. Os Ss são: técnicos da instituição, professoras da creche, estagiários, pessoal do apoio, crianças, pais e gestantes, envolvidos nos programas, bem como os próprios professores/ pesquisadores, cujos comportamentos são submetidos à análise. Durante toda a experiência utiliza, prioritariamente, procedimentos de análise comportamental de tarefas, planejamento ambiental, análise de antecedentes, definição de objetivos de ensino, planejamento de atividades, avaliação dos desempenhos dos grupos. Os dados são coletados através da observação direta e registro de comportamento, reuniões de grupos, relatos verbais, visitas domiciliares, relatórios de estágio e atas de reuniões. Os resultados obtidos evidenciam produtos relevantes para os objetivos acadêmicos e sociais, embora alguns referentes ao contexto institucional tenham sido frustrados por variáveis político-administrativas.