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Nível de ensino:

Pós-Graduação

Unidade USP:

Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas [FFLCH]

Área de concentração:

Geografia Humana

Departamento:

Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas

Docente(s) responsável(is):

Ana Fani Alessandri Carlos

Objetivos:

O curso pretende trazer elementos para a reflexão sobre a cidade a partir da obra de Henri Lefebvre, como possibilidade para pensar a sociedade urbana, hoje. Lefebvre dá um passo importante para a crítica e a formulação do saber sobre a cidade e o urbano.

Justificativa:

A obra de Henri Lefebvre é, hoje, referência imprescindível para a construção de um pensamento que desvende o mundo moderno naquilo que possui de virtual. Parte do pressuposto de que o marxismo é, antes de tudo, um método de análise da prática social e não, uma série de pressupostos, postulados e afirmações dogmáticas. Pensando Marx, criticamente, prolonga o seu pensamento, atualizando a utopia (na necessária relação entre teoria e prática, pensar/viver) superando-o e, assim, convida a todos a enfrentar este desafio no momento em que as desigualdades aprofundadas eclodem em movimentos sociais que colocam em xeque um modo de pensar e, logo, atuar diante da crise urbana. Questionando profundamente o ato de gerir e planejar a cidade, Lefebvre ilumina e abre a perspectiva para pensar o "direito à cidade" como projeto constitutivo e orientador da realização de "outra sociedade", através das metamorfoses da cidade contemporânea.

Programa:

Partindo da ideia de construir/descobrir o movimento da compreensão e o caminho de análise do autor sobre a cidade e o urbano (como momento analisador do mundo moderno) articulamos fragmentos de sua obra, construindo uma totalidade outra, que a estrutura proposto nos seus livros. Para cada aula: 1. os estudantes deverão realizar - a partir das leituras obrigatórias - uma reflexão que permita vislumbrar o caminho teórico-metodológico constitutivo da compreensão sobre o urbano. 2. o grupo escolhido recriará o caminho da construção do pensamento de Henri Lefebvre contido no fragmento de leitura proposto, em sua relação necessária com os outros fragmentos. O debate se realizará na relação entre a exposição do grupo e a reflexão individual, objetivando elucidar o movimento do método e a articulação das categorias de análise na construção da problemática urbana. Observação importante: o trabalho dos grupos não deverá ser realizado na forma de resumo sobre a leitura realizada, mas um aprofundamento no pensamento do autor, no que ele escreve e como constrói sua compreensão, propondo desafios a partir dos fragmentos de leitura. Sem apoio de escritos sobre Lefebvre. 1ª AULA -: introdução ao pensamento de Henri Lefebvre: a cidade e o urbano. 2ª AULA -: a cidade e o urbano. 1. Espacio y Política (espanhol), (La ciudad y lo urbano) pp. 63-71. 2. Le retour de la dialectique, L’urbain pp. 159-171 (edição em francês com tradução - O urbano – da prof. Margarida Maria de Andrade) 3. A revolução urbana (edição em português), Prefácio e “Da cidade a sociedade urbana” pp. 07-32. 3ª AULA [grupo 1] 1. O direito à cidade (edição em português) (“Apresentação”, “Advertência” e Industrialização e Urbanização – noções preliminares”) pp. 03-26. 2. O fim da história (português) (“Advertência”) pp. 11-27. 4ª AULA -: [grupo 2] 1. O fim da história – (português) (A saída da história) pp. 229-303. 5ª AULA - [grupo 3] 1. O direito à cidade (edição em português) (“A filosofia e a cidade”, “As ciências parcelares e a realidade urbana”, “Filosofia na cidade e ideologia urbanística”, “Especificidade da cidade: a cidade e a obra”, “Continuidades e descontinuidades”, “Níveis de realidade e de análise”) pp.27-66. 6ª AULA -: [grupo 4] 1. A revolução urbana (edição em português) (“O fenômeno urbano”) pp. 51-76. 7ª AULA -: [grupo 5] 1. A revolução urbana (edição em português) (“Níveis e dimensões” e “Mitos do urbano e ideologias”) pp. 77-108. 2. Do lo rural a lo urbano (espanhol) (“El urbanismo de hoy. Mitos e realidades”) pp. 205-214. 8ª AULA -: [grupo 6] O direito à cidade (português) (“A cidade e o campo”, “Ao redor do ponto crítico” e “Sobre a forma urbana”) pp. 67-91 1. A revolução urbana (português) (“A forma urbana”) pp. 109-124. 2. Espacio y Política (espanhol) (El espacio) pp. 23-42. 9ª AULA - [grupo 7] 1. O direito à cidade (português) (“A análise espectral”) pp. 93-101 2. A revolução urbana, (português) (“Para uma estratégia urbana”) pp. 125-137 3. A vida cotidiana no mundo moderno (português) (Capítulo 2, tópico “Coesões e contradições” pp. 77-88 e Capítulo 2, tópico “Alguns subsistemas”) pp. 108-119) 4. A re-produção das relações de produção (português) (Na introdução, tópico 5 “Contradições resolvidas e não resolvidas” e tópico 6 “ Das ambigüidades aos conflitos”) pp. 20-31. 10ª AULA -: [grupo 8] 1. O direito à cidade (edição em português) (“O direito à cidade”) pp.103-117 2. A re-produção das relações de produção (edição em português) (Na introdução, tópico 9 “O projeto” pp. 37-45 e no capítulo “ A re-produção das relações de produção”, tópico 9 pp. 89-93) 3. A revolução urbana (edição em português) “O campo cego” pp. 33-50 11ª AULA -: [grupo 9] 1. O direito à cidade( edição em português) “Perspectiva ou prospectiva” pp. 119-135 2. El manifiesto Diferencialista (edição em espanhol) pp. 70-97 3. A revolução urbana (edição em português) “A ilusão urbanística” pp. 139-150. 12ª AULA -: [grupo 10] 1. A revolução urbana (edição em português) “A sociedade urbana”, conclusão e notas pp. 151 -172. 2. O direito à cidade ( edição em português) “A realização da filosofia” e “Teses sobre a cidade, o urbano e o urbanismo” pp. 137-145 13ª AULA - convergências - debate