Ensino e pesquisa

Resumo:

Uma parte considerável de crianças e adolescentes vive em condições de miséria, que associados a problemas familiares, como conflitos, falta de dinheiro, acaba por procurar a rua como fonte geradora de renda. Em Ribeirão Preto, registrou-se um aumento de crianças que perambulam pelas ruas, e para atender esta demanda, por iniciativa municipal, criou-se um Núcleo de atendimento a essas crianças provenientes de bairros da periferia do município, com história anterior de vivência de rua. A presente pesquisa tem como proposta conhecer uma Instituição Municipal em Ribeirão Preto-São Paulo, voltada ao atendimento de crianças e adolescentes com vivência na rua, através do olhar que elas e os educadores possuem, do lugar deles na Instituição a como se dão as relações entre os mesmos. O estudo foi concebido e desenvolvido com base nos dados obtidos através da observação participante; entrevistas com todos os agentes institucionais (nove pessoas), utilizando um roteiro semi-estruturado a respeito das características dos serviços desenvolvidos e uma técnica projetiva com as crianças e adolescentes apresentando diversas fotos (14) e 1 cartão em branco, referentes às atividades desenvolvidas cotidianamente na Instituição. Devido ao elevado número (65 crianças e adolescentes de ambos os sexos), selecionou-se um grupo de 18, escolhidos aleatoriamente e com idades entre 7 e 14 anos. Os dados foram coletados, gravados, transcritos na íntegra e analisados.