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Autor(a):

Falqueiro, Ana Maria de Lima

Orientador(a):

Kerbauy, Rachel Rodrigues

Ano de publicação:

1988

Unidade USP:

Instituto de Psicologia [IP]

Assuntos:

comunicação verbal; processos psicoterapêuticos; rendimento escolar

Resumo:

Descreve e analisa as verbalizações do psicólogo e de um grupo de crianças durante atividade com materiais diversos. Os ss são 5 alunos, 3 meninos e 2 meninas, da segunda série do primeiro grau, de uma escola estadual e o psicólogo, autor da pesquisa. Todos os alunos residem em favela e são considerados difíceis pelas professoras, pois apresentam desempenho insatisfatório e são repetentes. Realiza 7 sessões de atividades com tinta para pintura, argila e blocos de madeira, gravando as verbalizações que ocorrem nessas sessões para posterior transcrição. Identifica classes de variáveis controladoras do comportamento de verbalizar do psicólogo e das crianças. Verifica que as crianças se comportam em função das condições dispostas nas sessões, destacando-se: o trabalho realizado com os materiais, o material utilizado e a falta de outros ss. O psicólogo se mostra mais controlado pelo trabalho, pelas verbalizações das crianças e pela situação experimental. Dentre os materiais utilizados, a tinta para pintura propicia maior ocorrência de verbalizações sobre o material e os trabalhos, enquanto a argila e os blocos propiciam maior ocorrência de assuntos diversos. Salienta que é possível estudar comportamentos sociais e acadêmicos em crianças a partir dos resultados obtidos.

ABNT:

FALQUEIRO, Ana Maria de Lima; KERBAUY, Rachel Rodrigues. Estudo descritivo de verbalizações do psicólogo e de um grupo de crianças durante atividades diversas. 1988.Universidade de São Paulo, São Paulo, 1988.